Objetivo: Que las personas participantes integren habilidades socioemocionales en la actividad académica a fin de que estas sean empleadas por sus estudiantes en la atención de salud empática y respetuosa de los derechos de las personas, la comunicación efectiva, la convivencia y las relaciones humanas.
Perfil de ingreso: docentes de Enfermería y Partería Profesional, con experiencia en el ámbito de la salud sexual y reproductiva que cuente con habilidades en la atención de las mujeres durante el embarazo, trabajo de parto y puerperio; y que preferentemente cuenten con formación en docencia o educación.
Duración: 20 horas en plataforma (Sugerencia de distribución en 4 semanas)
Contenido: 3 módulos
- Introducción a las Habilidades Socioemocionales
- Habilidades para el aprendizaje socioemocional en el contexto de la partería profesional
- Evaluación de desempeño