Esta revisión sintetizó la evidencia sobre los podcasts en la formación en enfermería y partería. La tecnología se consideró una herramienta de aprendizaje positiva, pero se necesita una investigación más sólida que examine su eficacia para mejorar los resultados del aprendizaje. Esta revisión sintetizó la evidencia sobre los podcasts en la formación en enfermería y partería. La tecnología se consideró una herramienta de aprendizaje positiva, pero se necesita una investigación más sólida que examine su eficacia para mejorar los resultados del aprendizaje.
